「其他人觉得呢?」

        他转向其他学生。

        乔眠犹豫了一下,还是举了手。

        她很少主动发言,但这个问题,她熟悉。

        「我会先看孩子的状态。」她说。

        「如果他们已经很紧张了,再怎麽清楚的开场都会变成压力。」

        她顿了一下,补了一句。

        「有时候不是声音的问题,是他们还没准备好被听。」

        教室里安静了一秒。

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