成明月从一开始就毫不掩饰自己对于这位年轻家教的好感，周珏的拒绝确实非常成熟，
“我不会与你发展除了老师与学生之外的任何亲密关系，Ai情只存在于两个平等的人之间，作为你的家庭教师，我们之间的地位是天然的不平等，我拥有可以支配你的权力，老师对学生有着天然的权威，我还没有可悲到通过这种约定俗成的制约关系来追求nV孩。”
“但实际上你的教师身份的权威X对我并不起作用，”成明月咬了下笔头，“你应该知道像是我这样家世的小孩，从来没有将老师当作权威的代表，更何况你还是被我外婆聘请回来的家庭教师，我倒是觉得你更像是外婆给我的安慰X大型真人玩偶，供我在无聊的县高生活中取乐的存在。”
“你大可以将我视作成玩具，我并不在乎别人的看法，事实上我很厌倦很多人将他们和我放置在同一个圆圈内试图证明我们是一样的。但这个玩具的背后依然浸y着你外婆的权力，你之所以会乖乖准时在下午两点出现在这间屋子里是因为你害怕你的外婆，也同样害怕临时充当她的代表的我。”周珏半垂着眼睛，嘴唇微微抿起，看上去真的就像是一个温柔又T贴的年轻家教循循善诱迷途的学生，
“更重要的是，我对你毫无兴趣，对你的父亲哥哥外婆也都不感兴趣，我觉得你也是清楚地知道追求你的那么多男孩子里面，喜欢你父兄的应该要b喜欢你这个人的多得多吧？”
成明月忘记自己是怎么回答的了，她觉得自己应该是有点狼狈的，因为她总是会忘记会让自己难过、悲伤、尴尬……的负面情绪，不过周珏那张脸是真的落在她的心坎里，人会对漂亮花瓶生气吗？她并不像是绝大多数人一样感谢上苍诞下了周珏这种注定要书写历史的天才，她当然以同样庆幸心态感谢上苍，只是感激它制造出周珏这样一个五官气质都完美契合她的审美的存在。
但她到底还是有优势的，周珏对自己的工作确实很上心，尽管他并不喜欢，并且同所有他证明的公式定理一样期待预期假设成立，“她的数理成绩会提高到一开始她设立的期望水平”是周珏想要达成的目的之一，为此他愿意付出在他真正热Ai的事业中同等的时间与JiNg力。
她很快就找到了那个“他无法拒绝的条件”。
I''''''''.成明月将这句话摘抄在了自己的英文速记本上。
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