袁徽听了士颂的话，只是默默地点点头。
做事要做彻底，更要在借助身边人的同时，对他们的思想进行温和的、适度的，逐渐改造。
缓辔而行，士颂在马上对袁徽施了一礼，真诚地说道：“这些能够快速接受新鲜事物的老师，还请先生多费心调教。”
这绝对是一句恭维话，以袁徽儒学大家的身份，士颂提及的新事物，他肯定还是很难理解的。
可这样公开的赞许，他还是难以抵挡。
暂且忍住心里乐开花的得意，袁徽开口询问：“依将军之见呢？”
故作沉思状想了一会儿，士颂答道：“访求有学识的年轻人来学校。白天是孩童进学，晚间为这些人办夜校。”
“夜校？”袁徽皱眉问道。
“嗯，夜校。也可称为‘业校’，即为劳作之余来学习的意思。”士颂说完，袁徽等人点头表示明白。
看看身边的这几人，士颂接着说道，“把新教材的内容教会给他们，这些就成为了新老师，再去教导孩子们更有用的知识。”
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