他用机械般的声音面无表情地说道?：“请同学们翻到第三十五页，我们接着讲……”
每一个字都像是手机里的语音助手，没有任何音调或情绪起伏。
“这节课认真?听，说不定会?关系到投票。”裴修又写了一句。
“好学生?，就是指认真?听讲，努力学习，听从老师吩咐，乖巧踏实，吃苦耐劳……”
讲台上，数学老师突然说起了奇怪的话。
他应该讲的是数学知识，可是他却?在解释什么样的人才叫好学生?。
这是课本上没有的东西，其他学生?却?对此并无异议，一边听讲还一边做着笔记，有的人甚至在看书，仿佛那本书上真?的出现?了老师说的内容。
可是他们翻开的都是数学课本。
裴修没时间多想，立刻拿起笔开始做笔记，将老师提到的每个字都尽量写下来。
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