老师：“所以没毒的小蝴蝶为了保命，把自己变成有毒蝴蝶的形态，就是贝茨式拟态，懂了吗？”
游然拼命点头：“懂了懂了。”
老师：“其实还有缪勒氏拟态，有毒的模拟有毒的，还有默滕斯氏拟态，不过那就涉及到不同生物间的模拟了……”
游然：“哦哦哦。”
老师和蔼地摸了摸她的脑袋，“懂了那好，快去找小伙伴玩吧。”
说完老师转身走了，游然立即冲到玻璃窗前去观察。
玻璃窗里摆着清一色的玉带凤蝶，形态和斑纹都不一样，显然这种蝴蝶为了生存还拟态过其他蝴蝶。
那谜题里“唯一的翅膀”所指的应该就是玉带蝴蝶拟态的原型，也就是真正有毒的红珠凤蝶！
知道真相的游然差点抱着旁边的小朋友蹦起来，但其余的问题又接踵而至。
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