“注意那些特殊的，算不出来的，视长度和角度进行拆分，道理是一样的。”
“...懂了！谢班长。”
他看着男孩走开，又低下头看他的书。
说实话，这些孩子们的难题对他而言有点简单过头了，真正的问题仅在于记忆，他自己大概翻阅过课本，到八年级以前不存在理解问题，另外，这里是十五年学制。
然后...
他看向自己的女同桌。
对方把头藏在课本堆里，仅用精神力触须折射光线，在观察他。
发现他看过来之后，她颤抖了一下。
接着就假装无事发生继续看书。
像这样已经持续快一个月了，具体原因是点无关紧要的小误会，他道过歉了，后面的，对方不信那他也没办法，就这样吧，反正保持安静也挺好。
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