晶晶总是叽里呱啦的。他读得太快。往往都是他一句话都读完了，别人半句话还没读完呢。他就只好停下来等。等别人读出下一句的第一个字儿的时候，他马上跟着读，然后再等。有时候他以为别人该读第一个字了，他就开始读。可还是抢在了前面，别人还没张嘴呢。于是他就一遍一遍地重复那一个字，等着别人。每到这个时候啸儿就在心里笑个不停。
冠军刚好相反，他总是把声音拉得长长的，别人都读完一句啦，他第一个词儿才读完。干脆后面的内容就全省略掉了，直接跳到下一句去。
小胖则是一个字儿一个字儿地往外蹦，总是一副气喘吁吁的样子。听他朗读太难受了，喘不过气来。
至于同桌果子嘛，啸儿才懒得听他的声音。
啸儿还特别注意过老师朗读时候的样子。那位女老师总是喜欢把书握起来，快要卷成一个筒状了。朗读的时候还要在教室里走来走去的。啸儿会悄悄地观察，她是从讲台一直走到最后一排呢，还是走到一半儿就转回去。啸儿认为老师在教室里走多远，取决于她念的那一段儿话有多长。
有时候老师会拿一幅画挂在讲台上给大家看，让同学们说出画里面都有什么。这个对啸儿来说太过简单了。所以这个时候她更关心的是那幅画是怎么挂上去的。当别的同学都在看画的时候，她在看的是那画上面的卷边儿。后面有没有钉子呢？那个边儿会不会朝下圈回来呢？只有当她发现老师正在拿眼睛瞪着她的时候，才会把目光收回来，仔细看画里面的内容。
上音乐课的时候，啸儿会非常认真地研究琴声是从哪里发出来的。唱歌嘛，很简单。啸儿在家里天天唱歌呢，哪还用学？啸儿自认为自己的歌喉还是可以的。虽然不够悠扬，至少也足够嘹亮。可是老师总喜欢让鹦鹉晶晶唱歌，甚至领唱。凭什么呢？他都没有我学得快。这让啸儿有些不爽。不过也没啥。晶晶唱歌的时候她就有时间研究乐器发声的问题了。
看吧，学校真的很有意思！有许多奇奇怪怪的同学，有好几门儿有趣儿的课程，还有那么多莫名其妙的问题等着啸儿研究。
放学主人妈妈来接啸儿的时侯，她欢快地蹦跶着。她想告诉主人妈妈她喜欢学校，喜欢上课。还想让主人妈妈送她一副别人那样的皮筋儿。她发现许许多多的同学都有一副皮筋儿。大家下了课就在一起玩儿。有皮筋儿的人会很被大家崇拜的。她相信，主人妈妈也会给她弄一副。然后她也会像别人一样被那些没有皮筋儿的同学们崇拜。她想象着那个场景，甚至都有些飘飘然了。
【本章阅读完毕，更多请搜索笔趣阁;http://pck.tvgua.com 阅读更多精彩小说】