跳皮筋儿是件很有意思的事儿。大家分成两拨儿，会选出各自的领跳。领跳是有指挥权的，还要排兵布阵。这多好玩儿啊！啸儿很想坐那个位置。
领跳有两种：皮筋儿的主人因为有话语权，往往也就成了其中一队的领跳。“所以，我一定要弄到皮筋儿！”啸儿想。
另一拨儿的领跳是被大家推举出来的，一般都是公认跳得最好的那个。因为她皮筋儿跳得好，平常大家也愿意跟她玩儿，于是她就成了某种意义上的“头儿”。啸儿也想当“头儿”，哪怕是个小“头儿”呢。
当“头儿”是有门道儿的。当队员们按次序排成一列的时候，跳得最差的那个是应该放在队伍中间呢，还是应该放在队伍最后呢？这可是个学问！如果中间能够衔接得好，就把跳得最差的那个排在队尾，这是一种战法；如果中间衔接得不好呢，就要把跳得第二好的那个放在后面来挽回大局。这充分体现了“头儿”的智慧，多带劲儿啊！几轮观察下来，啸儿觉得那几个领跳都不如自己看得明白。啸儿忽然发现，自己分明可以做一个运筹帷幄的大将军！
可是啸儿暂时还做不了大将军。因为她没有皮筋儿，所以大家不相信她跳得有多好。不过，看起来似乎也没有那么差。于是啸儿总是被安排在不前不后的位置上，一点儿都不起眼儿。这让啸儿憋足了一股劲儿：一定要好好练习技巧！一定要弄到皮筋儿！一定要做队伍里最前端的那个！
啸儿最近表现得特别乖，主人妈妈决定给她奖励。啸儿很快收到了一份礼物：一卷儿松紧带儿。啸儿终于有皮筋儿啦！
主人妈妈把松紧带儿的一头儿套在椅子腿儿上，一头儿环在树干上，啸儿就在院子里跳了起来。这是我自己的皮筋儿，这是我自己的皮筋儿！啸儿开心地想着，一边跳还一边嘴里唱着歌，把院子里的小鸡、小鸭和树上的小鸟们都吸引了来。他们围在啸儿周围，用羡慕的眼神看着她。啸儿心里太满足了！
可是到了学校，啸儿依然威风不起来。因为别人的皮筋儿都是用黑色的橡胶条做的，比啸儿的皮筋儿宽、长、结实，还更有弹性，跳起来更舒服。所以，肯跟啸儿一起跳的，往往都是被别的队伍里淘汰下来的。啸儿虽然成功当上了“头儿”，却是实力最小的“头儿”。那些大“头儿”们都瞧不起她。哼！啸儿特别不甘心。可是主人妈妈似乎不打算给啸儿换一副更高档的皮筋儿了。怎么办呢？啸儿动开了脑筋。
班里有一对松鼠兄弟，跳跳和蹦蹦。大白鹅冠军他们根本瞧不上那瘦小的身材，从来都不带他俩玩儿。这对小松鼠就经常蹲在角落里看啸儿她们跳皮筋儿。松鼠兄弟的家境很好，他们的主人爸妈几乎对他俩有求必应。啸儿有了主意，就对松鼠老大跳跳说：“想跟我们一起玩儿吗？送我一副好皮筋儿，我就带你。”跳跳和他的弟弟蹦蹦讨论了一番，信誓旦旦地对啸儿说：“没问题，明天我就从家里拿皮筋儿来。”
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