年轻老师渐渐认真起来，开始在关键细节指点阿苟，最终阿苟叠了一只虽然有点粗糙，但像模像样的小独角兽。
老师看着这只独角兽，有些怔然：“阿苟很有天赋。”他脸上流露着阿苟喜欢的笑，阿苟脸红，随后小跑出教室。
年轻的老师并没将这次的插曲当回事，他那时心里仍旧惦记着志愿活动什么时候能结束。
阿苟从图书室借来图解的折纸书，他不认识太多字，只是跟着图上的步骤一点点叠着。
他在学校里住，起的也早，因为他乖，所以生活老师都不怎么管他。
他总是在晚上下课后，偷偷折纸，一开始是纸飞机，后来是纸鹤，小狗什么的，每天一早就偷偷塞到男老师的抽屉里。
一开始老师也不太在意，他知道阿苟总在用期待的目光看着他，他也道谢了，可接下来往往是阿苟有些失落的表情，他不知道阿苟在失落什么，只觉得这傻子不知好歹。
直到其他老师好奇，想要看看阿苟的折纸时，他递过去，而另一名老师没拿稳，两人拉扯间脆弱的折纸碎了。
他拾起看见中间藏着的黑点，等展开时才看到阿苟歪歪扭扭的字迹。
“老师，你好好看，想晚上的月亮。”
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