晓晓的呼吸渐急，身体回应着。玲玲的指尖轻柔，带给她一种安全的快感。结束后，晓晓抱住姐姐：“姐，谢谢。你真好。”
玲玲笑：“傻丫头，咱们是姐妹。”
这样的日子持续了几天，晓晓的学习效率提高了。她开始早起背单词，晚上做题时更专注。班里的模拟考，她的分数稳步上升。老师表扬她：“晓晓，最近状态不错，继续保持。”
但压力并非完全消失。一次，晓晓做错了一套物理试卷，回家后情绪低落。她想自己缓解，但想起姐姐的话，又停手了。晚上，她去找玲玲：“姐，我又撑不住了。”
玲玲点头，但这次加了点“教育”：“晓晓，上次惩罚你还记得吗？如果再犯错，姐会更严的。但今天，姐先帮你。”
帮忙后，玲玲严肃地说：“晓晓，高考不是一切，但它是你的机会。姐希望你飞得更高。”
晓晓点头，泪水打转：“姐，我会努力的。”
随着高考临近，晓晓的焦虑加剧。一次半夜，她醒来，满头大汗，梦见考场失利。她悄悄起床，想去客厅，但玲玲已经醒了：“晓晓，怎么了？”
“姐，我怕。”晓晓扑进姐姐怀里。
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