“如果从小就开始学，你也会画的很好看的。”他轻笑，“怀真姐喜欢画画吗？”
画画跟拆解义T一样能让我大脑放空什么都不想，而且在设计，或者分析义T结构的时候，手绘也是很好的辅助，能帮我更好的记录想法和理解义T。最重要的是，它并不需要昂贵而专业的设备和工具，不追求完美的话，有手有笔有纸就行了。对我来说非常友好。
我说：“还好。”
他叹了口气：“其实我一点都不喜欢呢。”
按道理这里我应该问他为什么，因为他看起来一副想要跟我深入交流的样子。但我实在没有想了解他的，我只能掏出终端假装在看时间，想找个‘我要上课了’的借口糊弄他然后离开。
他却抛出了能钩住我的饵。
“还记得我之前提到过会帮你和莉亚见面吗？”他的脸贴着手背，伏在膝头，侧头看我，一副纯良又乖巧，等着被人夸奖的模样，“我找到了合适的时间。”
一瞬间又是无数个想法掠过我脑海，但即使这是陷阱，是诱饵，我也心甘情愿。无论如何，我都想再见到莉亚。
姜辞抛出的饵让我接下来整天都心不在焉，上课被露娜教授叫起来回答问题，没能答出来又被她留了下来，让我下课去她办公室找她。
我都怀疑她是不是在用义T辅助视觉收集信息，每次我走神或者不在状态都能被她抓到。虽然知道这不可能，管制级义T是联邦明令禁止在无允许权限下对平民使用的。
内容未完，下一页继续阅读