今天的课堂也和往常一样，就像是循环播放的录影带，只不过又往前多跳了几分钟而已。子易的记X很好，能够明确地背出每个老师的个X与喜好，甚至时常准确地猜到老师下一句话要说什麽。
数学老师习惯在每个段落间清清喉咙，再喝一口钢杯里的水，然後紧张地扫视每位同学的表情，深怕哪个学生皱眉，都会害得他的公式瞬间如同大雪一样崩解；
国文老师总是在钟声响起的瞬间便急速走进教室，门一推开，粉笔便开始霹哩啪啦地落在黑板上。她的字迹整齐而密集，一笔一画就像是在堆砌着砖石，只偶尔抬起头来确认谁无法跟上自己筑墙的节奏；
历史老师完全相反。他的声音缓慢且低沉，每个字都像是已经被重复咀嚼到完全软化了才吐出。可是一讲到考试重点时，他的语速却又会莫名地加快，就像是突然加速却忘了打方向灯的公车一样，令人措手不及；
地理老师则常常在讲课讲到一半时脱离轨道，突然开始滔滔不绝地分享自己过往的丰功伟业，从自己学生时期的恋Ai经验到长大後某次出国旅行的探险心得都不放过，直到下课五分钟前，才会紧急煞车，意识到自己的课要上不完了。
一堂课紧接着一堂课又紧接着另一堂课，就这样在一次的钟声後开始，在另一次的钟声後结束。虽然这些课程对子易来说可以说是枯燥乏味，但拜他几乎过目不忘的能力所赐，就算是在课堂上发呆，在校的成绩依然能够名列前茅。
终於，六点整，放学钟声响起。子易再次搭上捷运，和往常一样地准时在六点三十分时抵达家中。
也就如往常一样，子易的爸爸和妈妈早就已经下班回到家中，等着他回家。他先简单打了招呼後，就先回到房间内把老师们出的作业写完。
「要出发罗，不然就来不及了。」七点三十分一到，爸爸就催促道。
他们如约地来到了家里附近一间名为「」的西餐厅。餐厅的灯光柔和，桌上的烛光随风轻轻晃动，就像是一条条游来游去的小金鱼。
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