「——」
「‘’──还有，後面’’也一样：’’—not,‘’—要连着念，不要断掉。」
「-—」
「不对不对──」
美瑛老师翻白眼；沮丧、挫折、不解与怨恨等心情交杂，全写在脸上。
「老师念一次：’,摩擦音之间是连起来的。」
边解释，边在单字的字首、字尾画底线。
「-啾、福-姆。」
「算了算了──这句改’.’讲起来b较顺。跟着念：’.’」
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