说真的，在电视上看见林浩的时候，我有点微微的吃惊。我发现我们国家推出的英雄典型竟然这麽的不容细看，简直有点後现代主义的反讽和冷幽默。一个小英雄不应该是像雨来或者张嘎那样的有一种憨味和傻劲吗？可眼前的这个地震小英雄会让我联想到王刚演的和珅，或者西游记里面的红孩儿。更确切一点说，他像是个和珅和红孩儿的混合T：当你是皇帝的时候，他就是和珅；当你是个平民百姓的时候，他就会用手砸自己的鼻子，喷你一脸火。
有的记者也撰文质疑这个地震小英雄。汶川地震的时候，林浩不过才上小学2年级，他能背得起两名同学出废墟吗？再说，地震废墟现场有那麽多的大人，需要他这个9岁的小孩子到废墟中去救人吗？他自己都是个孩子，他自己都需要被救！然而个别记者的质疑没有引起连锁反应，林浩还是被各大新闻媒T频繁报道，成为了类似当年的救火英雄赖宁似的小模范。
说起赖宁，四川的中年朋友可能没有不知道的。赖宁是四川石棉县的一个初中生，当地发生山火後，赖宁在已经离开火场的情况下，又自作主张进火场灭火，最终葬身火海。一时之间，新闻媒T集T行动，高密度报道灭火英雄赖宁的事迹。赖宁成为我小学时代，官方宣传的十佳少先队员之首。
多年後，大家开始反思赖宁的灭火行动。赖宁只是个初中生，还是个小孩子，他有什麽资格和能力去火场里面灭火？要知道，扑灭山火是一件非常危险而且专业的事情，即便是消防队员都必须全副武装，然後在周密的组织和安排下才能进火场灭火。赖宁这个初中生，哪里来的胆子和豪气，徒手就进火场呢？他是一个英雄呢？还是一个蠢蛋呢？
中央号召全国的少先队员向赖宁学习，学他的什麽呢？学他不顾危险，不顾条件，不顾现实情况，不顾父母恩情，不顾社会需要，冲向火魔，勇敢的献出自己的生命。而火魔在享用了他的身T後，并没有满足，仍然肆nVe，直到真正的救火队员出现。赖宁的献身有没有多余的嫌疑，或者说有没有一种荒诞的闹剧感？
如果全国的少先队员都学他，我们是不是要在还没有达到公交车购票限高线的时候，就在公交车上抓小偷？我们是不是还没有把《三字经》学全，就要去研究《红楼梦》？我们是不是在力气还擡不起一桶水的时候，就要去帮一个推板车的大爷，推他的一大车铁废料？我们是不是在身T还没有长全乎的时候，路遇一个强盗就要和他殊Si搏斗？我们是不是还没有学会游泳，就必须跳下河去救一个b我们自己还大两岁的落水小姑娘？
可宣传机构，学校老师，大队辅导员就是这麽教育我们的啊，从小就要当英雄。而且要「坚持理想，不怕牺牲」，歌里就这麽唱的，我们从小就是被这麽教育的！我悄悄的问我们学校的大队辅导员h老师：「h老师，我今年9岁了，我应该去和犯罪分子英勇搏斗吗？」
h老师一楞：「这个…按道理应该是要的，要不你为什麽是少先队员呢？但是也要具T情况具T分析。」我想问的就是这个，我继续追问：「怎麽才叫具T情况具T分析呢？」h老师忽然警觉起来：「谁叫你来问我这个问题的？说！谁指使的！这不是给我挖坑吗？」
我含着眼泪说：「没有人指使我，我只是想问个明白」。h老师眼睛一瞪：「你意志不坚定，今天晚上回家把少先队守则抄三遍，明天我检查！」说完，h老师气呼呼的走了，留下我在原地发懵。我只是想知道一个正确答案，结果竟然被判定为意志不坚定，进而受罚。我觉得h老师很厉害，她b赖宁聪明多了。
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