坐着公共汽车，周知意到达二纺厂，按照约定来给车间师傅们上“扎染课”。
染织车间的工人们在她出现时立刻全员眼睛亮起，不约而同的期待起今天的授课内容。
“昨天我们学的是最基础的线扎，利用平针串缝，做出一排直线样子的扎染图案。”周知意站在厂房最前面，拿起做示范的一块本布色的麻布，和晾衣服用的竹木夹子、还有几个形状各异的小木块，“今天我们来学夹扎法。”
“首先把布料打湿并平铺在桌上，然后折叠成小方块。这一步其实可以扩展开来，使用不同的折叠方法和卷绕技巧将布料塑造成不同的形态，像是风琴折、或是反复对折等等，这就要看大家的想象空间了。”
周知意把她手里那块已经折叠成手心大小的布举起给其他工人师傅们看，“然后就是将夹子对称夹在左右，或是像这样子，把木片放在布的中心，再用夹子夹紧，一定要确保面料与木片之间紧密贴合，防止染料渗透进去……”
待到下班的时间，染织车间的主任钟家佩看着桌上自己做出的几块不同的扎染样片布料，有连续的方块图案的、像是波点似的规律圆点图案的、还有三角形图案的，和其他工人们一样，用夹子晾在车间里的绳子上，一排各式各样的扎染布片，看着壮观极了。
钟主任走向在收拾东西的周知意，期待的问她，“小周老师，明天我们学什么呢？要我提前准备些什么呢？”
周知意想了想，“还是今天这些东西，我们做点进阶版的夹扎染法，我教大家做踏梅。”
钟主任听名字就已经开始心痒，恨不得让周知意现在就教给她，但就算她再好学，也明白知识不是能一口气塞进脑袋里的。
而且车间厂房外已经人影憧憧，纺织厂本就女多男少，现在怕是厂子里所有未婚的男工人都聚在染织车间门口了。
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