江怡摆好吉他,回忆着蓝愫教她的弹奏手法,笨拙地弹奏出曲子前面几个音。
“虽然节奏不对,但音找准了。”蓝愫对她赞赏,“你是第一次接触吉他吗?”
江怡低眸盯着琴弦,又练了一遍开头几个音,“对。”
蓝愫从桌上拿出一张纸,在上面写下这首曲子的谱曲,放到江怡一旁,让她对着谱曲来弹。
现在的学校都有音乐课,一些基本的音乐知识,比如12345代表、sol、,随便抓一个学生都能说得出来。而江怡目前就处于模仿和实践的阶段,如果能顺利弹出来一首曲子,对她建立起兴趣将起到莫大的作用。
练了两三遍,江怡就能完整且不出错地把这首曲子弹出来,蓝愫对她又高看了几分,“不错,第一次就完整弹出来已经比大部分普通人要优秀。”
江怡被夸得有些腼腆,“我只是个模仿者而已。”
“模仿也是需要天赋的,江怡。”蓝愫对她的谦虚不太赞同,“很多天才都是从模仿开始,征服‘模仿’这道屏障后天才们才会注入自己的思考和灵感,才能创作出优秀作品。”
下午蓝愫要继续打磨她的新歌,而江怡留在教室,受到鼓励后又自己捣鼓了几首歌曲,对着网上的谱子练习,慢慢地一边弹奏一边哼唱起来。
咚咚咚几声不耐烦叩击声从门口传来,江怡停下看过去,只看到一个男人站在门口敲了几下门,姿态神情仿佛学校里狐假虎威的教导主任,见到江怡抬起头来后,男人眼里露出鄙夷。
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