「今天的第七、八堂课，我就让大家自习，不过呢！同时也要请大家完成两份作业！」虽然台下哀鸿遍野，但二阶堂老师不慌不乱，继续背对着学生们，在黑板上写下了这几个大字【作文：我的志向。】
「我相信大家都已经到了高二，不像高一时的青涩、但也没有高三的老陈。不过有件事，老师希望你们无论如何，都一定要记得，那就是：无论年龄多大，都要记得自己是谁、记得自己的志向！」
二阶堂老师非常诚恳地在每个学生脸上来回确认视线，直到每个人都专注看着二阶堂老师，老师才露出了温柔的笑容，继续向学生们讲述。
「今天是新学期第一天，也许有些人从高中之前就知道自己的志向是什麽，但也许这个梦想有变得更加成熟、稳固，所以老师仍然想更进一步了解你们，也可未来可以在你们的志向路上给予帮助；如果你现在还没有方向，那也没有关系！那你可以把这一次的作文当作我的愿望清单来写。」二阶堂老师巧妙地透过语调的转换，因为她知道并不是每个人都可以轻松面对这项任务。
「老师安排这项作业，并不是要为难大家，老师的初衷一直都是——想要帮助你们。所以你们尽管放心地写！当然罗，如果你交白卷的话，我的辅导室永远都有空闲时间跟好吃的烤饼乾等着大家来享用罗。」当然作为成熟的老师，也不会任由学生们随便对待作业，所以老师的「软X施压」也确实让每个学生都相对谨慎地面对这次作业。
「好啦！该说的都说完了，今天就放你们早退吧！我很期待明天看到大家的作文。」语毕，二阶堂老师就用力地拍了掌示意大家今日的课程已经结束，可以收拾离开了。
老师这突如其来的重要任务，其实也引起了不同想法的学生底下的各种「小视窗」。
&0啥啊！我们又不是小学生了，写这种作文是能怎样？
你还真别说，我也好久没有想想这个话题了。确实是一个可以重新思考的机会。
欸欸！你想考医学院的梦想是真的吗？现在还是朝这个方向前进吗？
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