3.
第二天，凌云河照常到了教室。他习惯性地对遇到的熟人微笑点头，但内心却忐忑不安。昨天的事情就像一块石头，重重地压在他心底。
时间一点点过去，终于来到了第三节课前的短暂休息。教室里充满了一种特殊的紧张气氛，每个人都心不在焉地翻着手中的课本，不时望向门口。
"嘿，听说今天张主任要来讲课，"一个男生小声说道，"希望他不要再找茬了。"
"那只肥猪上次差点把我罚哭了，"另一个女生抱怨道，"就因为我喝水的声音大了一点。"
凌云河坐在座位上，表面上在复习功课，实际上心跳加速。他不知道张主任所说的"惩罚"究竟是什么，但从那老狐狸的眼神中，他预感到不会有好事发生。一种莫名的恐慌攫住了他的心脏，让他几乎喘不过气来。
但奇怪的是，在这种恐慌之下，还潜藏着一股难以启齿的期盼。
铃声准时响起，教室外传来了熟悉的沉重脚步声。所有人立即安静下来，端正坐姿。凌云河深吸一口气，试图平复紊乱的心跳，却发现自己无论如何都无法冷静。
张主任的身影出现在门口，那熟悉的油腻形象让不少学生暗暗叹气。
"同学们好，"张主任走上讲台，像一头肥硕的癞蛤蟆。他用教鞭敲了敲黑板，声音尖锐地打破了教室的宁静："今天我们讲的主题是''''自律与修身''''。"
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