“这样啊。”沉默一瞬，温荞问“你觉得我今天上课讲得怎么样？？”
“讲得很好。”他说“条理清晰，内容细致，节奏控制的很好。”
语毕，他再次肯定道，“您讲的真的很好。”
闻言，温荞r0U眼可见的开心与满足。
说实话，她只是随口一问，并没有期待少年走心的回答。
此刻，努力被人肯定，再没有什么b这更值得高兴的了。
因此她忘却了要保持距离的想法，羞赧的对他微笑，眼睛格外的亮。
而她这幅如此容易满足的微笑，却让少年心底升起莫名的情绪。
逃避、疏离，然后矛盾的的信任、微笑。
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