「信不信由你罗，只不过我是不可能违背自己的意志行动的。」
说完後他便示意叫我把球打过去。
我叹了口气，再度把球轻抛到空中。
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以结论而论，即便我依旧不会改变对他的评价，但与他一组确实带来了一定的好处。
他的击球技巧十分稳健，动作十分固定。除此之外，他完全消除我对合作的担忧。缺乏运动习惯的我技巧自然十分生疏，但他往往能配合我的节奏，在顺畅时加快速度，不稳时放慢节奏，甚至还能弥补我打偏的球，并将球控制在让我好接的落点。
如此优异的运动神经似乎又为他受欢迎的潜力再添上了一笔，但却也同时更显示出他在旁人眼中是如何的暴殄天物。不知所云，这也许是最适合他的注解。
总之，虽然是在些许不情愿的情况下，但这项难题确实解决了大半，只差下一次最後的正式考试。
距离下课剩下三分钟时，老师呼唤我们集合，大部分的人便三三两两地走回了原先集合的区域，我和窦震宇也不例外。只不过有些人似乎不愿就此收手，y是多拖了几球的时间。
「喂，你们快点，不差这几球吧？」
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