在李老师在讲台上发言的时候，乔延就站到了一旁。他只有几个星期的班主任经验，而李老师一上讲台一开口，乔延就感觉出了他和李老师之间的差距。
他对于管理班级，还是过于稚嫩，可能是和学生们年龄差太小的缘故，整个班在他的带领下只能说是松散勉强地前进。班级像是一个队伍，七零八落的。但李老师这一回来，还没把工作接回去，只往台上一站，班里瞬间就有了主心骨一样，凝聚凝结了起来。
李老师其实也不算太严肃的老师。班会途中和学生们聊着天开着玩笑，时间也就一分一秒的过去了。李老师回来，学生们也像是踏实了不少，听着李老师讲话的时候，也十分乖巧。
一节课的时间过去，放学铃声响起，李老师也没有拖堂，和学生们说了一声下周一见。他说完后，学生们纷纷和他说着再见，然后整理着书包冲出的教室。
在学生们离开教室后，李老师和乔延也一并跟着离开了。
周五放学后，学生们即将迎来两天的休息时间。放学的走廊里和楼道里，学生们都比往常要开心快乐许多。李老师看着开心的学生们，脸上不禁也露出了笑容。他和乔延并排走在楼道的台阶上，一边下楼，李老师一边看了一眼身旁的乔延。
而这对于乔延来说，李老师觉得也算是一件好事儿。乔延平时太沉默了，好像也没有什么朋友和社交。既然如此，让学生们成为他的朋友也是不错的一件事情。
乔延是个很安静的老师。其实在李老师这里，当时学校安排乔延做代理班主任的时候，李老师是不怎么同意的。乔延不太说话，在学校里和其他老师们的联系也不多。他年轻，却没什么朝气，相比老师，他看上去更像是班级里那种一心学习没什么社交的学生。
“我是知道这群孩子的。别看今天他们在班会上听话懂事的样子，但丝毫不影响我下周回来，他们还是不听话气我。”李老师说。
李老师在说着这话的时候，像是说着自己的孩子，语气里既有欣慰又有无奈，但是脸上的神情还是欣慰和幸福的。
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