三号接过笛子，小手在长管上面摸索。
他通过精神力只能观察到物体的轮廓，细节是看不清楚的，还是得用手去摸索，去感受。
小孩捧着那根笛子，仔细地感受那温凉的触感，小心翼翼的动作，带着几分虔诚。
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旁边的八号，虽说着再也不管他了，但在把笛子交出去后，还是忍不住斜着眼睛，暗中观察三号的动作。
最后转念一想，三号又看不见，饲养员在教完后就在吃薯片了也不管他们，那他为什么不能光明正大地看呢？
他倒要看看，没有他教，三号这小瞎子要怎么靠自己学！
于是，八号就转过身，双手抱臂盯着三号看。
在看到小男孩用手指，慢腾腾地一个孔一个孔摸过去时，急性子的他，看得食指忍不住在手臂上点啊点。
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