“对！”小张附和着用两只手在空气上弹个不停，动作看起来极为夸张。
“懂了。”小车知道二人想要什么动静了，就是伴奏织体复杂一点，听起来要带着一点炫技色彩。
放学回家的路上，小车继续盘算着曲目。
一首熊出没，一首冰雪奇缘，再加上同桌点的乌鸦这就是三首。
虽然她没有听过乌鸦，但是同桌已经明确告诉她这不是说唱。
不是说唱曲目就行。
刚才放学的时候小张又给她说了一首曲目，她说她没听过，接着小关就唱了起来。
小车一听只有节奏没有调啊，她还以为是小关跑调，结果最后是路过的同桌说这是一首说唱作品。
说唱作品小车觉得就算了吧
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