“萨克斯！”
“圆号！！”
“小号！”
通过老师们手里的乐器，孩子们很快便做出了相应判断。
尤其是高声喊出圆号的孩子，声音充满肯定。
这名高喊出圆号的孩子肯定有认真地观看上一个节目，因为在上一个节目中大屏幕里详细的介绍过圆号这门乐器。
“长号！”
接着又有孩子喊道！
舞台上本该开始演奏的五人也因为台下孩子们的热情选择稍等片刻。
终于最后还是没有孩子猜出老冯手里的乐器。
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