差评，这是他起床后连脸都没洗去楼下买的！-
饭后李安让小车去跑哈农，等到季洋来了，他就这首作品接着上节课季洋的内容，用实际案例给二人讲了讲奏鸣曲里的主题间如何通过转调间相互幻化。
隐藏在这种幻化之下，演奏者应该通过如何调配演奏来为音乐情绪增色，以此达到强化表达的目的。
就拿第一乐章的第二主题来说，“第二主题出现在哪个位置？”
季洋：“降A大调。”
李安：“对吧，在关系大调上，作曲家直接将这个主题幻化成第一主题。”
说着李安在钢琴上做出了清晰的示范，两个主题对比鲜明，却又暗含着千丝万缕的关系，听到师姐妹二人目不转睛。
“重点来了，听。”
再次重复，还是第一主题的倒影旋律，李安将第二主题开始时的属音做深踏板处理并加大了手下力度。
师姐妹二人惊讶地张了张嘴。
内容未完，下一页继续阅读