秦绯月见状忙起身护着绝梦，摆出一副豁出X命的架势，“你还想g什麽！他只剩一口气了还不肯放过吗！”
邵凡摇了摇头停下脚步，“我只是有些话想跟他说。”
“你还有什麽想说的……胜者对败者的奚落吗？”绝梦强撑着吃力的说，“是的，你赢了，你们赢了，就在之前，我侦测到无刹发出的校督召集令，如果不是独木难支他是不会这样做的，他竟然也败了……如今七镇抚校司Si的Si、反的反，浙州和上州又同时失守，国家的半壁江山可以说已经落入你们之手，去毁灭吧！去破坏吧！去按你的极端思想废除我们的教育制度吧！再没什麽可以阻止你了！”说到激动处，绝梦不禁吐出一口鲜血。
“其实我只是想向你承认……是我之前的想法错了。”邵凡平静的说。
绝梦听罢，眼神中透出一丝惊愕。
“虽然我从未怀疑过废除目前这种应试教育对社会的进步意义，但这种进步若是以牺牲社会底层的群T为代价，那又到底是一种社会进步还是整个社会的冷漠沦丧？”邵凡扪心自问道，而後接着说：“国家要进步，教育要进步，但不管这种进步是多麽重要多麽紧迫，也决不能以牺牲最弱势群T的利益为代价。没错，我的确对这种教育制度深恶痛绝，觉得它恶毒至极，甚至一度认为它废不足惜，但我今天才明白，它的恶毒并非是因起自己，如果说这种教育制度是一株恶之花，那到底是什麽样的土壤培养孕育了它？是自上而下的社会T制，是罪恶的党国！一个有问题的T制造就了一个有问题的社会，一个有问题的社会衍生了一种有问题的教育，T制的问题根源不改，教育问题的改革只能是一纸空谈。
在社会没有实现一个公正公平的环境之前，或者说如果社会的公正没有显着改善，教育改革注定是场无果而终的闹剧甚至灾难！不但不会给大多数人带来福祉，反而会给特权和提供温床。当社会环境实现了公正公平，教育的病自然就好了一半，而另一半也能在公平公正的基础上借助教育改革水到渠成。因此，只有先实现宪政民主的T制——这是改善教育现状的绝对前提——才能保证社会公正，进而保证教育改革不偏离正途，不至於助长、乱象丛生，不至於对平民子弟造成更大的不公。”
“你是我见过的最认Si理的人……能改变想法真的不容易……”绝梦滴血的嘴角浮出一丝苦笑。
“我并没有改变想法，只是认为有些想法应该推迟罢了，因为社会T制不改变，教育制度再怎麽改革也是枉然，甚至会给底层的人们带来绝望和灾难。”
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