但李学武说的，一定是业务，是对领导关注重点的解读和要求。
只等李学武上了汽车，车队离开，郎镇南和景荣还站在原地。
王寒露目光有些复杂地看着离开的车队，以及站在路边送行的景荣。
她对景荣的初始印象很好，有学识，有风度，是红星厂教育体系的第一负责人。
在思想和工作上积极要求进步，在新的工作环境、新的人生机遇面前她只是更努力。
自然而然的，她的努力得到了景荣的青睐和帮助。
景荣需要在教学和组织上的支持，王寒露需要工作上的进步指导。
在经历过暴风雨的洗礼后，她对权力的热忱和希望远远超出了对教学的渴望。
从城市到红茶，从红星村回到城市，她像是变了一个人。
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