李学武好笑地看着她问道：「昔日那些相处得好的和不好的同事都要经过你的审核才能来到这里工作，这种感觉怎么样？」
「说不上来，一时间有些错愕，或者说措手不及吧。」
冉秋叶看着李学武，她很明白李学武的心意。
恐怕推荐她来担任小学部的校长，有她学识和工作的基础，也有帮她重新树立身份的目的。
当初在单位受到的那些非议和不公，在这一刻都得到了解决。
现在的红星小学是要完成拆分的，学生们按照父母身份重新考核判断是否进入到新的红星小学就读。
而现在的教师无论原来的组织身份如何，跟学生一样，都要经过考核再确定是否调岗到新小学。
其实刚刚冉秋叶已经问到了，她的组织身份到底在哪。
这一次将要进行的分家和调整，正是她这样组织身份变更的一个具象化表现。
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