“而在记录中如果该学员有欠缺,或者学习完成度不够的情况下,相应的技能教员会在周日的时候组织该学员进行补习或者训练”

        “说白了就是因材施教”

        李学武放下手里的记录本,看向那边的考察团成员继续解释道:“这种制度会督促学员保持认真的学习态度,珍惜在训练场的学习时光,是对他们本人负责,也是对他们的单位负责”。

        “好,我明白了”

        考察团的那名成员点了点头,笑着说道:“你这么一说,我倒是觉得跟小学的作业本有些相似了”。

        “哈哈哈~”

        众人听到这个比喻也都笑了起来,他们早就觉得像了。

        尤其是这上面还有相关的教员签字,就像小学生作业本上家长签字一栏似的。

        李学武也跟着众人笑了笑,随后说道:“这确实是作业本,不过不是给学员的,而是给教员的”。

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