612.我的老师其实是神明？ (7 / 11)

        ……

        “他是原生……奇妙。”

        “无碍，见识了……真正的……伟大，自会被‘她’俘获心神。”

        “他很出色。”

        “应该……召见。”

        “他确实，属于，我们。”

        “不能急迫……试炼仍在…继续，耐心，观察，理智。”

        “我喜欢，命运主题，它足够，奇妙。”

        “那便继续，让命运，指引一切。”

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