但是冰柱已经跟尸体冻在了一起,即使他双手齐上阵,一脚还踩着北极熊借力,但使尽了吃奶的力气,也没能把这根坚固的冰柱拔出来。

        崔育成无言以对。

        他看出来了,对面这人也不是什么大奸大恶之辈,他就是在游戏里发现了好玩的事情,然后就自然而然的这么玩了。

        他也没理由指责别人,因为[虚拟生态保护区]不管做得再真实,其本质也是虚拟的。

        崔育成可以把保护区的科普价值和学术价值讲上一万遍,但他没办法让所有人都认同。

        尤其是他发现,这一整个班级的学生,正在亲眼看着这一幕。

        很多人反感,却也有人好奇,眼中浮动着跃跃欲试。

        “同学们!!”崔育成一边击掌,一边高声吸引大家的注意力。

        大家于是纷纷看过来。

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