“那场面，让其他同样时时到吃的老师羡慕不已。”
“后来我们班主任的位置由地理老师接任，教地理兼英语，地理老师教英语的方式与之前的班主任不同。”
“说难听的就是一塌糊涂，完全听不懂，我们向上面反映，可是学校没有多余的老师了。”
“除了被分配来的实习老师，再也没有年轻的教师愿意来我们山区的学校教学，不然也不会让地理老师兼职教英语。”
“从此我摆烂了，实在听不懂，后来其他科目也落下了，中考时，我总分考了200多分，没有考上任何一所高中。”
“那时我才意识到了我做错了，不应该听不懂就摆烂，导致我连一所普通高中都考不上。”
“我们村有一个女孩子跟我是同学，恰恰相反，她考上了镇上的重点高中，村里的人总拿我们两个作比较，说话越来越难听。”
“在家人的鼓励下，我选择复读，从放暑假开始，我从初一的课本开始复习，不懂的知识点就网上查，学累了倒头就睡，睡醒了吃完东西就去外面散步一个小时，回来继续学习。”
“两个月的时间，我把初一初二的知识全部复习了一遍。”
“我去原来的学校报名时，老师感到很诧异，还委婉的劝说，说我成绩太差就算再复读一年，也不会有太大的提升，还不如选一所技术学校学一些有用的东西。”
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