一个年纪较大的女孩不那么怯场，脸上带着骄傲之色地说道：
“今年玉麦的产量比去年多了两成，还有神明大人后来赐下的西红柿、黄瓜、青椒也收了几茬，放进地窖储存，等冬天也能吃到很丰富的食物呢！”
“嚯…”
王辉笑着颔首，又问：“可这马上就要打仗了，有的人可能入冬之前就会在战场上没命，你们不怕吗？”
“不怕！”
这次是一个小个子男孩抢先回答：“老师说过，如果没有伟大神明的指引，三族可能还在内斗，每年打来打去，像我们这样的小孩也许都没机会活着长大…
现在不一样了！三族富庶强盛，面对外来的入侵者，我们既是为了自己而战，也是为了神明而战！大家都不怕！”
“哦？”
王辉有点惊讶，再看其余孩子都十分赞同地连连点头，他内心不禁暗赞。
从这就看出思想教育的用处了，以“神明至上”为核心，强调三族已结为命运共同体，潜移默化地让孩子们产生坚韧的使命感…
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