按理说，他才是这种制度的受害者，他是个意外。
身为一个孤儿，能读哈佛，他的付出是那些同期哈佛学生想都想不到的。
他就像个BUG，跳出了教育的军备竞赛规律。
相反，温士顿是这套军备竞赛制度下的受益人。不管是他，他的儿子杰瑞也是。
可现在两人讨论问题时的立场却截然相反。
布鲁克林正站在反对派的立场上对布鲁克林修改得面目全非的教育改革法桉进行攻讦，温士顿反而站在平民立场上，勉力支撑。
两人随后又对州议员们进行了大致研究，然后根据议员们的身份背景进行模拟投票。
“不行。”
布鲁克林看了一眼电脑屏幕上的投票结果，摇着头说道
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