莉莉不知道他是怎么听见的，可能他在用什么符文监听库什。
库什起身走到门口。
莉莉现在已经会在脑子里给他空白的脸配上不同表情了，现在应该是“烦恼”。
“我认为你应该学会自己改作业。”库什朝着对门说。
“我很忙。”凯洛坐在自己办公室里大声说，“此外，课代表的主要用途就是改作业，希望你能明白。”
莉莉对“主要用途”翻了个白眼。
库什似乎准备认真争辩一番：“课代表的存在是为了在教师和学生之间建立G0u通的桥梁，不是让你压榨她的劳动力。”
凯洛刻薄极了：“——以上发言来自一个半夜带课代表去仓库翻垃圾并且导致严重事故的老师。”
库什回头看了一眼莉莉。
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