当然，八大胡同街面上谋生的三轮车夫的文化水平，还是比不上屋子里的青楼女子，青楼女子不仅学习琴棋书画，还能得到教授们的言传身教，那水平，也算当时的“高知”了。
旁边的张明爵长叹一声，说世风不古啊，八大胡同的风流如今云散，只剩下二里屯的乌烟瘴气。
正回味着，只见江仁书从教室前门进来，在第二排一个空位上拿起一本书，放在桌子上他居然占座。
江仁书坐定后，回头扫了一眼教室，看见徐畅然，点了个头，嘴角露出一丝得意的笑容。
谭教授是搞近现代文学的，江仁书刚听了一节现代文学，又来听谭教授的课，显然是奔谭教授的学问和名气来。谭教授在国内名声很大，一踏入校门就崭露头角，以后更是节节高升，成为学术权威和社会名人，是很多青年学子的榜样。
上课时间到，谭教授走上讲台，看了一眼教室的人群，这时整个教室塞满了人，课桌两边都挤满了，还挤到讲台前。
谭教授叹了口气，让人群往后退一点，说早就给大家打招呼，这次开课仅针对本专业学生，授课内容有所调整，范围很窄也比较枯燥，不合适旁听，希望大家下节课不用再来，以免浪费大家宝贵的时间……
讲课开始，谭教授说今天从接受史来研究文学作品和作家，以往都是从文本来研究，而接受学是把社会学的一些方法引入到文学研究中来，是比较新的方法和角度。
“鲁迅为什么会这么出名呢？”谭教授平静地问道，眼镜片有反光，似乎闪烁着智慧的光芒。教室里鸦雀无声，鲁迅为什么会这么出名，可能每个人都能说点理由，但要回答这个问题，又不知从何说起。
“从文本来研究鲁迅已经做得太多了，从接受学来研究，就会有新的角度。”谭教授提到，鲁迅有一篇文章被机缘巧合地选入了小学课本，反响不错，后来的小学课本编选者就喜欢把鲁迅的文章选进去。
“到1921年，已经有8篇鲁迅的文章进入了各地的小学课本，而当时很多小孩还在读私塾，小学属于新学，小学生毕业后进入中学，中学毕业后进入社会，这些人很多都成为社会的中坚分子，而一提到鲁迅，他们就会显得相当熟悉，因为他们小学时就读过他。”
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