张炜编印的日军装备编制则不打算大规模复印，只在课堂上讲解。
讲课就要老师，老师嘛，教导大队的军官就是现成的老师，张炜合计后，邱伟和自己可以去讲战术，给军校生们上课，因为邱伟和自己的受军事教育水平，作战时间和资历，是大队里最好的，给军校生们上课刚好。
穆超的科班教育水平比张炜和邱伟差不了太多，但就其在历次战役中的表现来看，他的性格比较急躁，比较“愣”，这一点上看，他不太适合搞课堂教育，教学生，做老师必须要耐心嘛。
郑轶群无论是战术指挥水平还是战斗经验都不如张炜，邱伟和穆超，他是铁定不能去给学生们上课了。
张炜和邱伟给军校的学生们讲战术，讲课。
穆超和郑轶群，负责带领他们进行实际操作演练。
讲不了战术，带演练还是绰绰有余的。
演练就是除了文化课外战术课程的另一部分操课，是实际操作的部分。
穆超和郑轶群要带军校生们从基础武器的使用开始操作各型武器装备，了解各类装备的情况和具体编制。
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