若是走的太慢就会在外暴露较长时间，消耗大量热量；若是直接跑部钱进则容易出汗，加快洗衣服的频率，消耗热水等于间接消耗能量。
用介于跑和走之间的速度前进是最划算的。
化身竞走运动员的伊城到达教室，找到了和学号对应的座位。他的座位是真正的c位，第二排中间正对讲台的位置。
这个位置非常好，既可以清晰的听到老师说的话，还可以和老师进行有效交流，也无须担心某个口若悬河的老师将口水喷到脸上。
因为他在开班仪式上表现最好，所以才坐到这里，在他左右两侧分别是这次开班仪式的第二名和第三名，李科和张小虎。
张小虎热情的和伊城打着招呼，李科则是微微点头算是打过招呼。
伊城刚刚坐下没几分钟，老师进入了教室。
第一堂课的老师李嵩简单自我后开门见山的开始了讲课。
他在黑板上写下一个“武”字，然后转身面相全体学员，忽然大声提问道：“同学们，你们理解的武是什么，请告诉我。”
这是一个开放性的题目，根本没有正确答案，也算是老师了解学生的一种手段。
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