她莞尔一笑，“住在抗八级地震的房子里，想来都很安心，有种我自不动如山的感觉。昨天签字的时候，那校长的脸，笑得全都挤到一起去了。”
“我问了一下晟哥，我们的捐款用于你指定的用途，他申请来的资金用于建教工宿舍。有这样的条件，他们学校可是要大发展了。”
他摇摇头，“哪有这么简单的事？西北的大学，现在很多老师都想方设法往东南走。物质条件是一个方面，精神层次是另一个方面。岚岚都说了，那里太小，一会就转完。”
绝大多数人对未来还是有规划的，不只是为了追求眼前利益，这按马斯洛需求理论也能解释，生理需求解决后，要解决安全需求，然后依次是社会需求、尊重需求和自我实现，这是由人的本性决定的，也是社会发展的原动力。
一个大学的发展，需要高素质的教师，而对于那样水平的教师，居住条件和薪酬只是其中两个方面，他们更看重的是今后的发展。
如果学校高层能抓住机遇，快速形成发展力，学校会有一个很好的发展期；这个时期过后，再想快速发展，很难。
刘芷菲点点头，“哪里都一样。穷国的只想往富国走，落后地区的想尽一切办法往发达地区走。这样会造成，穷者越穷，富者愈加富裕；有的地区越来越发达，而有的地区怎么追赶都只能差距越来越大。”
“要想均衡，每个地方都要有留住人才的办法，不然这个趋势怎么都杜绝不了。这个现象，能不能用虹吸现象来描述？”
他没点头，没摇头，也没回应。
对这样的描述，他不知道合不合适，但道理还是有一些的，可以解释一些现象……
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