龙建华嘿嘿一笑，不知道该怎么回应。
蔡教授接着又问，“听说你写过一篇《一种以光纤通信为基础的同步光纤网概述》，能给我讲讲要点吗？”
龙建华心中一突，这是怎么回事，他怎么会知道的？
“我这是看了一些书，推想出来的，至于具体的，我还只想了四个方面。第一个是发送机输出耦合进光纤的平均光功率；第二个是要降低光纤的色散……”
蔡教授摆摆手，“其实，我也是叶老师的学生，不过我是六十年代初期的，也算得上是你师兄。”
“我很奇怪，作为作风一贯严谨的老师，为何还特招一个高中毕业生…从你讲的这些，在理论上还有自己的一套，看来老师没受你蒙蔽。”
“希望你不只是纸上谈兵，而是要拿出一些研究成果来……你这思路也是一种成果，还是相当重要的指导思想，对于科研工作者来说不可或缺……”
他在那里吧啦吧啦地讲，龙建华则心下大安。
也是叶老师的学生，那就是师兄，一脉相承啊，难怪叶老师只用便签简单地写了几句。
只是这表情，也太严肃了些，就不会面带一些笑容吗？有些吓人呐。
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