可现在叶老师显然是要护人了，将话都揽上了身，那情况就大大不同了。叶老师说，话是她说的，这就变成了叶老师暗指邹老师失了师德，而且还让人无法反驳。
吃百姓的粮，回馈百姓以精彩的表演，让百姓更加积极地投入生产——这番话，即使是放到京剧组和芭蕾剧组，那都是通用的。说白了，这确实是文工团教师应该给学生灌输的信念。
邹老师强笑：“叶老师的话当然没有不妥，只是刚才我们在说的是演员人数的问题，您这位学生扯到别的地方去了。大会时间宝贵，我觉得还是不要跑题的好。”
叶老师：“邹老师，有时候话不要说得太早。”
言下之意，到底是谁跑题还未可知，但叶老师没有将后半句说出来，也就意味着这个小争执到此为止。
她接着说：“如您所说，时间宝贵，请邹老师与李潇潇同志就刚才的问题继续。”
“不过李潇潇同志确实有一点做得不够好，”叶君婷转向李潇潇，嘴上说着“不够好”，眼里却全是笑意和鼓励，“李潇潇同志，时间宝贵，既然学生这个身份限制了你和邹老师的交流，那在继续之前，说清楚为什么你会代表光州军区发言，想来这样就能加快速度，减少交流过程中的无意义质疑。”
跟面对黎老师和邹老师时态度完全不一样，李潇潇十分尊敬地回了叶老师一声：“是，叶老师。”
叶老师说完后，不再管其他人的反应，坐了下来。
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