各□□来的是话剧组老师与男女主演，老师们都肩负了问光州文工团拿剧本与授权的任务。
这剧的署名在光州文工团，即使授权出去，其他地方出演的时候，都要带上光州文工团的名字，能极大提升它的知名度，肖星团长自然非常乐意答应。
禅城文工团的孙老师说：“只是这人声音效，话剧演员未必能做得出来，到时候演出效果就差了些。”
李潇潇说：“音效这问题，其实不一定要用人声。用一些小工具辅助，也可以试着调出声效。”
她顿了顿，举了个例子：“比方说，用手拎着一根满叶子的树枝，用扇子朝树叶扇风，对着收音话筒扇，出来的音效会着重于树叶的沙沙声，当然，观众能从这叶子摆动的声音，感知到风的存在。”
众人恍然大悟：他们都被原剧本束缚着，竟然没想到还能这样替代！
李潇潇总结道：“也就是说，其实一个场景有很多种表达方式，比如这个‘风’，光州文工团这边，直接采用人声模拟，但各位可以尝试从其他角度下手。”
老师羡慕地朝冯老师说：“真羡慕你有这样的学生。”
冯老师心里也是十分高兴，但嘴上仍是谦虚地说：“你也快别羡慕了，我还不知道能轻松多久呢，文工团也留不住她，明年军区那边一招生，她就要去考部队的文工团了。”
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