贸然改变科举，显然会有很多人反对，崇祯突然给予的开府机会让朱慈烺想到了一个另类解决办法。
科举一年不过选几百人，朱慈烺这边每年可以选几千人，各个部门都缺人。
当大家在科举上不断碰壁的时候，是不是有更多人会选择走上朱慈烺的考场，一直到某一天国考取代了科举。
让大明士林也尝试一番被国考支配的恐惧！
除了考试之外，朱慈烺开始从金陵六部挖人，反正改革之后这里朱慈烺说了算，不把这些部门拆散了，将来也是掣肘！
把人才用到他该待的地方，把废物扔到他该扔的地方，腐儒不可怕，理藩院需要你这样的人才。
贪官不可怕，诏狱为你留了席位，来养老的不可怕，皇家图书馆需要你们整理书籍。
自从倭国被修理惨了之后，这些藩国立刻乖顺了很多，各地理藩院开展工作也顺利了很多。
所以这藩国教育交流也就提上了日程，而这些江南大儒个个都学贯古今，正是交流的好人选。
最好把那些藩国的百姓都教成跟他们一样最好。
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