小鱼崽只有一本教材，书是薄如蝉翼的米色材质，不是传统的纸张。池颜一翻开书，第一页是一个小故事，向同学们介绍了几个书里的角色，随着故事的展开，书页之上会出现相关的立体投影。
池颜一感觉花里胡哨的，不过小鱼崽这么大的小朋友应该很喜欢。
教材很有童趣，学得也不难，大部分内容是很简单的识字写字知识。
池颜一翻开沈老师今天给他们留的作业，指着题目问：“这个宝宝会做吗？”
小鱼崽凑过来看，池颜一把书往他面前送，这是一个汉字拼音题，给出了拼音，要小朋友们写词语。
“我知道！”小鱼崽声音响亮，拿出笔来写，“这个是朋友哦，沈老师说了，朋友……是这样写的。”
小鱼崽写的字就是汉字，他嘴里认认真真地拼着“朋友”，手上写出来的是“友朋”。
看得出他已经努力让自己的字变得工整了，但是他人小，用手抓粗一点的笔都很困难，写出来的字又散又大，每个笔画都像歪歪扭扭的小虫。
池颜一看过之后，又翻了一页新的内容。这次是个数学题，他又问他：“宝宝，‘三乘以四等于几’这个题选什么？”
小鱼崽想了想，又摆出手指算了算：“等于十一！”正好选项里有“十一”，崽崽信心满满地选择了这个选项。
池颜一顿了顿，伸手压了下小鱼崽脑袋上竖起来的呆毛：“正确答案是十二。”
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