陆松明的成绩太差，尤其是数学，看起来几乎没有再奋起的可能。裘君文后来想过多种替他提高成绩的方法，偶尔会替他单独补习，想让他追上班里的大队。
陆松明一开始很有些抵触，直到裘君文会不定时的抽空给他补习，久而久之便习以为常，开始左耳进右耳出，只是某些时候让裘君文发现了他的思维很灵活，举一反三对于他来说似乎是一件很轻松的事。
至此裘君文愈加坚定了要拉他一把的想法。
陆松明三天打鱼两天晒网并且在裘君文给他补习的时候胆大包天的调戏老师，做着各种挑逗裘君文底线的事情，都被他一一忍耐下来。
直到有一天，在裘君文给他补完基础知识以后，陆松明毫无预兆的忽然亲了他的脸一口，笑道:“老师总是对我这么好，让我喜欢上你了怎么办？”
自那天起，两人的相处似乎逐渐变了味。
陆松明很帅气，是那种很容易让人接纳的，提不起丝毫防备的性格。
他靠着让人难以想象的耐心一点一点的掰弯裘君文，不着痕迹的全面侵入他的生活，逐渐占据他的心神，让裘君文从直到弯，放下为人师的自我约束与背德感，同自己的学生发展感情并迅速深陷其中，用时不超过一年。
直到高考前夕，裘君文与陆松明的欢爱视频被一个匿名账号发到了学校论坛里，并以一个难以想象的速度快速传播出去，对学校造成了轰动一时的十分恶劣的影响。
视频里的裘君文满脸通红的对别人予取予求，还被压在自己身上的年轻男人一边叫着老师一边言语调戏，涉嫌引导无辜学生误入歧途。然而他身上的那个男人却是从始至终都没有露出过脸。
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