从&;家到学校是一条笔直的路，因为要送蒋小城，硬生生地绕了一个弯，钟恪行在十字路口掉了个头，加大了油门。
不时地注意座钟上&;的数字，盘算出抵达学校的时间，又在头脑中回顾上&;课要讲的内容。
提着电脑包，脚下生风地跨进教室的门，上&;课铃刚好响起。
在八十多双眼睛的直直注视下，钟恪行难得的涌起心虚的情绪，正&;了正&;领带，三步并作两步地走上&;讲台，略带慌乱地插上&;U盘，手支着桌面，晃一晃鼠标。
“请同学们&;把课本&;翻到87页，今天我们&;来&;学习图谱定位与转录物定量……”
餐桌上&;，手机嗡嗡直响。
钟恪行：今天迟到了吗？PPT有&;没有&;改好？
蒋小城：就差一点点，还&;好Cra临时接了客户的电话，没被发现，PPT也&;搞定了，你呢？
钟恪行：正&;好在响铃的时候进了教室。
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