一个男人的声音带着笑问：“请问哪位是陈匡的班主任老师？”
吴霏有些惊讶地抬起头，于是站在门边的年轻男子向她走过来，自我介绍道：“吴老师，我是陈匡的父亲，陈开。很高兴认识您。”说这话的时候，他的脸上正挂着一种让人忍不住想要去回应的笑容。
于是吴霏不由自主地与他握了握手：“您好，很高兴认识您——您刚才说您是陈匡的父亲？您看起来实在是非常年轻。”女教师忍不住提出自己的疑惑。
陈开自然而然地滑过这个问题，他可没必要向一个陌生人交代自己的家事：“家里人同我说陈匡似乎在学校里遇到了一些问题，吴老师您是否能和我谈一谈呢？”说这话时，他语气平和却带着一种不容人打岔的坚定态度。
于是女老师不由自主地打开了话匣子，从陈匡的学习成绩是如何如何地跟不上大部队、学习态度是如何如何地牵着不走打着倒退，一路讲到了该同学与同龄人相处是多么的孤僻不善言辞。不像是在开□□大会，简直是在与陈开倒苦水。
最后她长叹了一口气，悲惨地总结：“我实在是拿他没办法。”
陈开体贴地给她递了一杯温开水，又态度良好地做自我检讨：“吴老师不必着急，陈匡的事我以后也会多上心的。”说到这里他抬手看了看腕表，适当地发出惊叹：“已经这个时间了，这样吧，孩子的情况也不是一时半会儿能解决的，今天下半天我把他接回去好好聊一聊，您看可以吗？”
吴霏看着那张英俊的年轻面庞，不由自主地点头：“非常感谢您地配合。”甚至忘了把陈匡考得稀烂的试卷拿出来给陈开欣赏，一直到陈开带着儿子离开，她这才想起自己的本意，忍不住捶胸顿足地在内心痛骂美色误人。
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正值午休时分，教室里沸反盈天，几乎没有一个孩子老老实实坐在自己的位置上。而整个班级中唯一的例外，就是班主任老师口中的“孤僻儿童”陈匡小同学。大概因为他是插班生的缘故，别的孩子都热热闹闹地穿着统一的校服，只有他一个人孤伶伶地穿着王姨准备的白衬衫，小可怜似地趴在课桌上睡觉。
正午阳光灿烂，打在男孩儿的衬衣上，白得和北地的雪光一样。
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