或许是两个孩子都表现的太过坦荡，竟有老师开始认为他们的这个成绩也没什么，世界上就是有一天天才，比别人稍稍努力多一点就可以成功。
其实作没作弊，只需要很简单的测试就可以认证。
答案可以背诵，知识却是灵活多变的，为了证明自己的学生没有说谎，班主任翻出了之前准备的另一套卷子：“吵这些有什么用，做几道不就能知道了。”
“我同意，卷子我们现在就可以做，只要能证明清白就好。”宋妍同江湛对视，他微微点头表示没什么异议。
“等等。”教导主任抽过试卷，看向他们的眼神明显就是不信任：“你们既然能够找到答案，难保不会找到第二套，还是由我来亲自找一套卷子，要是能全部做对，以后谁敢说你们作弊，我亲自出马搞定！”
教导主任说这个话的时候压根就没有考虑到那种可能性，他亲自跑回到办公室找了一套还未开封的奥数题，拿给他们做。
组织过竞赛的老师都知道，这套题是学校的专家小组联合编制的国家级竞赛模拟题，难度同这次的考试根本不在同一维度，甚至不是一个答题思路，对于从未接触过此类竞赛的同学简直是难如登天。
“这样是不是有些不大公平？”数学老师悄悄站出来打抱不平，却被教导主任一眼瞪回。
不是说天才吗？这么几道奥数题都做不出来，还叫什么天才！
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