小榆先是写了一个大大的“不行”，可能是觉得还不够强调，又加了一个加粗加大的感叹号。
穆泽想，如果他还可以笑，他此刻一定笑得龇牙咧嘴了。
他想，也许以后他还是免不了会有难过的时候，只是应该会减少很多很多。
也不知道是自己心虚敏感还是真的接收到了冯老师投来的注视，他飞快地写了一个“好”字后，放下笔，冲小榆比了一个噤声的手势。
二年级美术课的内容很浅，又是这学期的第一堂课，无非是学习调水彩颜料，观察两种颜色融合后产生的变化，然后用吸管吹画，最后用毛笔对吹出来的画面进行添画。这些对穆泽来说早就是小菜一碟，他爸爸自己就是美术老师，很小的时候，就在家有意无意地教他画画、做手工，虽然谈不上系统学过，但无论基础还是天分都比普通的同年级学生好多了。
小榆起初还有点担心地问：“穆泽，你可以自己吹吗？”她是发自内心地担忧，毕竟穆泽连笑都不能笑呀！他可以对着纸吹气吗？
穆泽点点头。他虽然不能发声、吃东西容易呛到，嘴角也不能上扬，但还是可以吹得动颜料的。
她松了一口气，开始专心吹自己的画纸。
她对美术方面似乎少一点耐心和天分，毫无章法的一顿吹气后，又胡乱添了几笔，勉强凑成了几朵小花的样子。
穆泽吹得很小心，一方面是心底有构图、另一方面也是怕自己一不小心没控制好气息被口水呛到。哪知道小榆见他吹得慢，还以为他中气不足，自告奋勇地来帮忙，低头对着他的画纸吹了起来。
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