来到卧室，马丁将整理好的教材从抽屉里取出。
昨天他已经将这本教材编写完了，现在正式拿出来。
三个学生都已经知道马丁在编写一本教材，现在终于能见到实物了，不禁有点小小兴奋。
马丁将书递给了格莱斯。
格莱斯赶紧伸出双手郑重接过，看着一指厚的书，以及没有名字的空白封面，眼里闪动着光芒。
“老师，这本书应该有名字吧？”
他小心翼翼地问道。
当然有！
它的原名应该叫做《初高中力学知识总结》！
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